Открытые занятия по патриотическому воспитанию детей

В рамках тематического контроля «Организация воспитательно-образовательной работы по нравственно - патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста», в нашем ДОУ прошли открытые занятия по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста.

Младшая группа – «Моя семья» (воспитатель Парфёнова А.А.)

Средняя группа - «Моё село. Памятники» (воспитатель Тинякова И.В.)

Старшая группа - «Мой Крым. Легенды Крыма» (воспитатель Энверова Л.У.)

Подготовительная группа - «Моя родина-Россия» (воспитатель Бейтуллаева Э.С.

Подготовительная группа - «Народы Крыма» (воспитатель Абдугафарова Э.С.)

Педагоги тщательно продумали свои занятия, была проведена большая предварительная работа. Педагоги использовали ИКТ в их проведении.

Дети младшей группы рассказали о своей семье, показали семейные фотографии. Заучили стихи. Дидактическая игра «Что делает мама?», «Что делает папа».

Дети средней группы совершили экскурсию к памятникам села - воинам-интернационалистам, воссоединения Крыма с Россией, односельчанам ВОВ.

В ходе занятия дети отвечали на вопросы по экскурсии, учили малую родину - родное село.

Дети старшей группы в игре «4 лишний» показали знания обитателей Крыма, работали с картой Крыма. В игровой форме-пазлы, закрепили знания символов Крыма и Симферопольского района. Заучили стихи о Крыме. Прослушали легенду «Медведь-гора».

Дети подготовительной группы рассказали о народах, населяющих Крым. Продемонстрировали костюмы народов Крыма, рассказали о праздниках и предметах быта. Играли в народные игры – «Ручеек», «Кунеш» и показали элементы народных танцев.

Дети подготовительной группы показали знания своей большой родины России. Заучили стихи о России, Москве. Показали знания символов России. Прослушали гимн, назвали президента. Работали с картой. Использовали театрализованную деятельность- «Сказка о гербе России». Девочки покали танец «Берёзка». По русскому обычаю угощали гостей караваем.

Можно сделать вывод, что педагоги владеют методикой проведения занятий, используют различные методы и приемы для обобщения знаний о своей Родине, поддерживают интерес к событиям, происходящим в стране, воспитывают чувство гордости за ее достижения.